lunes, 16 de noviembre de 2020

Clase de música 2B - 18va. entrega

 

ACTIVIDADES DE MÚSICA

MAIL PARA CONSULTAS: profepaulacaviglia@gmail.com

EN DONDE DICE ASUNTO COLOCAR: NOMBRE Y APELLIDO, GRADO, MUCHAS GRACIAS

¡¡NO DUDEN EN CONSULTAR!!!

SEMANA 18

ACTIVIDAD 1

HOLA CHICOS Y CHICAS!!!!! ¿CÓMO ESTÁN?

EN ESTA ENTREGA VAMOS A SEGUIR TRABAJANDO SOBRE EL DÍA DE LA TRADICIÓN, QUE FESTEJAMOS POR ZOOM EL  10 DE NOVIEMBRE.

COMPARTO POR AQUÍ LA CANCIÓN QUE ESCUCHAMOS ESE DÍA, ´´EL MALAMBO DEL HORNERITO´´



EN LA PARTE QUE ESCRIBÍ EN ROJO, ACOMPAÑÁ LA CONCIÓN CON LAS PALMAS REPIDIENDO LAS PALABRAS MAMÁ PAPÁ-MAMÁ PAPÁ- MAMÁ PAPÁ- ECT ETC. EN LAS OTRAS PARTES INTENTA CANTAR LA CANCIÓN.

SI TE ANIMÁS MANDAME UNA FOTO O UN VIDEO HACIENDO LA ACTIVIDAD

 

MALAMBO DEL HORNERITO

WALDO BELLOSO – ZULEMA ALCAYAGA

CHAPALEA EN EL BARRO,
PARECE QUE ZAPATEA UN MALAMBO.
MALAMBO DEL HORNERITO QUE AMASA,
LA TIERRA PARA SU CASA.


TA-RA-CA-TÁ TRABAJA,
TA-RA-CA-TÁ PAREJO,
TA-RA-CA-TÁ TRABAJA
DEBAJO DEL SAUCE VIEJO.

PARA SU NIDO, QUE PREVENIDO,
ALTA ES LA RAMA
QUE EL PÍCARO SE HA ELEGIDO.

TAN REDONDITO COMO UN HORNITO,
TAN ABRIGADO,
ES EL NIDO DEL HORNERITO.

ME GUSTARÍA PODER UN DÍA
HACER MI CASA
PONIENDO TANTA ALEGRÍA.



 

 

ACTIVIDAD 2

¿QUÉ ESTÁ BAILANDO EL GAUCHO QUE APARECE EN LA IMAGEN DE ABAJO? COMPLETA LA LÍNEA PUNTEADA

M  ___  ___  ___  ___  ___  ___

 



 

¿QUÉ ES UNA TRADICIÓN? CHARLALO EN FAMILIA

¿HAY ALGUNA TRADICIÓN EN TÚ CASA? ALGO QUE SE REPITA TODOS LOS AÑOS?

PARA TERMINAR, ALGUNOS REFRANES TRADICIONALES PARA QUE PUEDAS COMPARTIRLOS EN CASA, ¿QUÉ SIGINFICA CADA UNO? ENCIERRA LA OPCIÓN CORRECTA Y CHARLA EN FAMILIA SU SIGNIFICADO.

¿QUÉ OTROS REFRANES O DICHOS CONOCEN EN TU CASA?

CUANDO NOS VEMOS POR ZOOM LO PODÉS COMPARTIR CON TUS COMPAÑEROS.

DE TAL PALO. . .

1-TAL ASTILLA

2-TAL DIABLO

MAS VALE EL DIABLO POR VIEJO QUE POR. . .

1-POR MALO

2-POR DIABLO

A FALTA DE PAN. . .

1-BUENA CARA

2-BUENAS SON LAS TORTAS

 

RECORDÁ ENVIARME LAS ACTIVIDADES POR MAIL, NOS VEMOS POR ZOOM

¡¡ABRAZO GIGANTE!!

lunes, 2 de noviembre de 2020

Clase de música 2B - 17va. entrega

 ACTIVIDADES DE MÚSICA

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SEMANA 17

ACTIVIDAD 1

HOLA, ¿CÓMO ESTÁS? QUERÍA PROPONERTE ESTA VEZ UN JUEGO RÍTMICO CORPORAL.

OBSERVA EL SIGUIENTE VIDE0 E IMÍTALO HASTA QUE TE SALGA. ¡¡ES SÚPER FÁCIL!! LO PUEDES HACER SOLA/O O CON AMIGOS O EN FAMILIA,

SIEMPRE RESPETANDO EL DISTANCIAMIENTO ESO SI.

PARA ELLO VAS A NECESITAR DIBUJAR UN CÍRCULO EN EL PISO CON UNA TIZA, O HACER EL CÍRCULO CON UNA SOGA/HILO.




 

ACTIVIDAD 2

EN ESTA ACTIVIDAD TE VOY A PROPONER QUE ELIJAS UNA PALABRA DE CUATRO (4) SÍLABAS Y QUE LE INVENTES UNA MANERA DE ACOMPAÑARLA CON EL CUERPO.

FILMÉ EN UN VIDEÍTO PARA QUE ENTIENDAS LA IDEA:



YO ELEGÍ LA PALABRA MARIPOSA, PERO PUEDE SER CUALQUIER OTRA

MA – RI – PO – SA

PARA LAS DOS PRIMERAS SÍLABAS  MA – RI     PERCUTÍ LOS MUSLOS

PARA LA SÍLABA PO PERCUTÍ LOS HOMBROS EN FORMA DE CRUZ

PARA LA SÍLABA SA PERCUTÍ LA CABEZA  

 

EN EL VIDEO TAMBIÉN APARECE OTRA OPCIÓN, VOS INVENTÁ LA TUYA Y SI TE ANIMÁS MANDAME EL VIDEO CON TU PRODUCCIÓN POR MAIL.

ACÁ TE DEJO EL LISTADO DE MÁS PALABRAS QUE POR AHÍ TE PUEDAN SERVIR PARA INVENTAR TU PROPIO RITMO, TAMBIÉN PUEDEN SER OTRAS:

CHO-CO-LA-TE

CA-RA-ME-LO

SE-ÑO-RI-TA

PA-TI-NE-TA

ELEGI LA TUYA!! INVENTALE TU PROPIA FORMA DE ACOMPAÑARLA, RESPETANDO LA CONSIGNA PERO CON LOS MOVIMIENTOS QUE VOS QUIERAS.CUANDO NOS VEAMOS POR ZOOM SI QUERÉS NOS PODÉS MOSTRAR LA PALABRA ELEGISTE  ACOMPAÑADA CON TU CUERPO. NOS VA A GUSTAR VERTE.

 

PARA TERMINAR, ALGUNAS ADIVINANZAS DE ANIMALES

AS NO SOY

AS NO FUI,

AS NO SERÉ

HASTA EL FIN

                          EL      ___   ___   ___   ___

 

SOY UN ANIMAL MUY ELEGANTE

MUY VELOZ Y POCO FIERO

CUANDO QUIERO CALZARME

VOY A CASA DEL HERRERO

                         EL  ___   ___  ___   ___  ___   ___

 

SOY ASTUTO Y JUEGUETÓN,

Y CASAR UN RATÓN

ES MI MAYOR DIVERSIÓN

                        EL  ___   ___   ___   ___

 

¡¡¡TE MANDO UN ABRAZOTE, NOS VEMOS POR ZOOM!!!!!

lunes, 19 de octubre de 2020

Clase de música 2B - 16va. entrega

 

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SEMANA 16

ACTIVIDAD 1

¡¡HOLA!! BUEN DÍA!! ¿CÓMO ESTÁS? ESPERO QUE MUY BIEN!!

ENCONTRÉ NAVEGANDO POR INTERNET UNA CANCIÓN QUE ME GUSTÓ MUCHO Y LA QUIERO COMPARTIR CON VOS YA PENSANDO EN EL CALORCITO QUE SE VIENE!! SE LLAMA ´´QUIERO PARA MI´´ DEL GRUPO DE MÚSICA ´´CANTICUÉNTICOS´´ ESPERO QUE TE GUSTE,  TANTO COMO ME GUSTÓ A MI, AQUÍ TE PASO EL  VIDEO PARA QUE LA PUEDAS ESCUCHAR Y CANTAR.

EN ELLA CANTA UNA SOLISTA FEMENINA Y UN CORO DE  NIÑOS, YO LO COLOQUÉ EN COLOR ROJO LO QUE CANTA EL CORO DE NIÑOS, TE INVITO A QUE VOS CANTES LA PARTE DEL CORO!! QUIZÁ EN CASA SE ANIMAN A CANTAR LA PARTE SOLISTA!

SI TE ANIMÁS MANDAME EL VIDEO CANTANDO LA CANCIÓN

 



QUIERO PARA MI

UNA SOMBRILLA DE COLOR
QUIERO PARA MÍ
PARA LAS TARDES DE CALOR
QUIERO, QUIERO, CLARO QUE SÍ

UNA PALITA PLAYERA
QUIERO PARA MÍ
PARA JUGAR EN LA ARENA
QUIERO, QUIERO, CLARO QUE SÍ

UNA VELOZ BICICLETA
QUIERO PARA MÍ
PARA GANAR LA CARRERA
QUIERO, QUIERO, CLARO QUE SÍ

MÁS QUE ESO QUIERO PEDIR
Y ES QUE NO SEA TODO PARA MÍ
SÓLO LO DISFRUTARÉ DE VERDAD
SI LO PUEDO COMPARTIR
QUIERO, QUIERO, CLARO QUE SÍ
QUIERO, QUIERO, CLARO QUE SÍ

UNA SOMBRILLA DE COLOR
QUIERO PARA MÍ
PARA LAS TARDES DE CALOR
QUIERO, QUIERO, CLARO QUE SÍ

Y SI TE PEGA FUERTE EL SOL
QUIERO PARA MÍ
TENGO LUGAR PARA LOS DOS
QUIERO, QUIERO, CLARO QUE SÍ

UNA PALITA PLAYERA
QUIERO PARA MÍ
PARA JUGAR EN LA ARENA
QUIERO, QUIERO, CLARO QUE SÍ

SI YA TENÉS UNA IDEA
QUIERO PARA MÍ
TENGO LAS MANOS DISPUESTAS
QUIERO, QUIERO, CLARO QUE SI

 

MÁS QUE ESO QUIERO PEDIR
Y ES QUE NO SEA TODO PARA MÍ
SÓLO LO DISFRUTARÉ DE VERDAD
SI LO PUEDO COMPARTIR
QUIERO, QUIERO, CLARO QUE SÍ
QUIERO, QUIERO, CLARO QUE SÍ

 

 

UNA VELOZ BICICLETA

PARA GANAR LA CARRERA

PERO SI TU CUESTA AVANZAR

CONMIGO TE PUEDO LLEVAR

 

MÁS QUE ESO QUIERO PEDIR

Y ES QUE NO SEA TODO PARA MI…

 

ACTIVIDAD 2

¡¡SE ME PARTE LA CABEZA!!

EN ESTA ACTIVIDAD TE PROPONGO QUE ARMEMOS UN ROMPECABEZAS CON LAS PARTES DE LA CANCIÓN, CADA ESTROFA ESTÁ REPRESENTADA POR UN DIBUJO, HAY DIBUJOS REPETIDOS PORQUE HAY ESTROFAS REPETIDAS, Y TAMBIÉN APARECE UNA PARTE QUE SE REPITE VARIAS VECES INTERCALADA CON LAS ESTROFAS, A ESO SE LE LLAMA ESTRIBILLO, ES LA PARTE QUE YO LA ESCRIBÍ EN ROJO.

 

ARMANDO EL ROMPECABEZAS:

RECORTA Y PEGA EN CADA CASILLERO EL DIBUJO QUE REPRESENTA A CADA PARTE DE LA CANCIÓN, APARECEN DIBUJOS REPETIDOS PORQUE EN LA CANCIÓN HAY ESTROFAS REPETIDAS Y TAMBIÉN EL ESTRIBILLO QUE SE REPITE 3 VECES


¡¡QUE TE DIVIERTAS!!  ¡¡TAMBIÉN PODÉS COLOREAR LOS DIBUJOS!!






                                                                                    ¡¡¡¡HASTA LA PRÓXIMA ENTREGA, ABRAZO GIGANTE!!!!!!!!

lunes, 5 de octubre de 2020

ACTIVIDADES DE MÚSICA

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SEMANA 15

ACTIVIDAD 1

HOLA, CÓMO ESTÁS? ESPERO QUE TE ENCUETRES SÚPER BIEN

LLEGA EL DÍA EN QUÉ RECORDAMOS A NUESTROS PUEBLOS ORIGINARIOS, LAS COMUNIDADES QUE VIVÍAN Y VIVEN EN NUESTRO CONTINENTE AMERICANO.

TE DEJO AQUÍ UNA CANCIÓN MUY BONITA PARA QUE PUEDAS ESCUCHAR Y CANTAR.

TRATA DE ACOMPAÑAR LA CANCIÓN PERCUTIENDO TUS MUSLOS O ALGÚN ELEMENTO QUE TENGAS EN TU CASA (TACHO, ENSALADERA)



CORAZÓN ABORÍGEN

AMAMOS A LA TIERRA,

RESPETAMOS LOS MARES,

CUIDAMOS A LOS BOSQUES

Y A LOS ANIMALES.

 

“IJUALAJILA NAMEJÉN”

(LA PAZ ESTÉ CON USTEDES, EN WICHÍ)

 

HACEMOS INSTRUMENTOS,

TAMBIÉN ARTESANÍAS,

SEMBRAMOS Y CAZAMOS,

LA LLUVIA ES NUESTRA AMIGA.

 

“PIUKENTUCUMUYU” 

(ESTÁS EN MI CORAZÓN, EN MAPUCHE)

 

MUY UNIDOS VIVIMOS,

TODO LO COMPARTIMOS,

RECIBIMOS Y DAMOS

TODOS SOMOS HERMANOS.

 

“LYA ‘AM ‘AM HALHUA” 

(AMIGO, COMPAÑERO, EN TOBA)

 

LA TIERRA ES UNA ENTERA

Y NO TIENE FRONTERAS,

AMAMOS LA BELLEZA

DE LA NATURALEZA.

 

LA TIERRA ES UNA ENTERA

Y NO TIENE FRONTERAS,

AMAMOS LA GRANDEZA

DE LA NATURALEZA.

 



 

ACTIVIDAD 2

TE DEJO UNA DE MIS LEYENDAS PREFERIDAS DE UNO DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS DE NUESTRO PAÍS, LA LEYENDA DEl YASÍ YATERÉ.



ESCÚCHALA CON ATENCIÓN Y RESUELVE LA SIGUIENTE ACTIVIDAD.



 ESPERO QUE ESTÉS SÚPER BIEN, NOS VEMOS POR ZOOM

¡¡¡ABRAZO GIGANTE!!!

lunes, 21 de septiembre de 2020

Clase de música, 14va. entrega - 2B

 

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SEMANA 14

ACTIVIDAD 1

HOLA, ¿CÓMO ESTÁS? ESPERO QUE MUY PERO MUY BIEN!!!!

SE ACERCA EL DÍA DE LA PRIMAVERA Y EL DÍA DEL ESTUDIANTE

¡¡MUY FELIZ DÍA!!

QUIERO COMPARTIR  CON VOS UNA CANCIÓN MUY BONITA DE MAGDALENA FLEITAS CON RITMO DE MURGA, QUE SE LLAMA LA PRIMAVERA PARA QUE LA ESCUCHES Y LA BAILES.





TAMBIÉN TE DEJO UN DIBUJO PARA QUE LO PINTES MIENTRAS ESCUCHAS LA CANCIÓN PUEDAS COLOREAR  Y DECORAR TU CASA, TAMBIÉN PUEDES HACER UN DIBUJO LIBRE SOBRE LA PRIMAVERA, NO ES NECESARIO QUE COLOREES EL QUE YO TE MANDÉ, PODÉS HACER EL TUYO PROPIO



 

ACTIVIDAD 2



RESUELVE LA PÁGINA 18 DEL CUADERNILLO DE MÚSICA: OBSERVA LA IMAGEN Y REALIZA UNA LISTA DE LOS OBJETOS O ANIMALES QUE PRODUCEN ALGÚN SONIDO (PÁJAROS, AGUA, ETC, ETC.) ELIGE ELEMENTOS QUE TENGAS A TU ALCANCE PARA QUE PUEDAS REPRODUCIR ALGUNO DE ESOS SONIDOS QUE OBSERVAS EN LA IMAGEN.

TENELOS A MANO PARA COMPARTIRLOS EN LA PRÓXIMA CLASE DE ZOOM, SONORIZAREMOS TODOS JUNTOS LA IMAGEN.

COLOREA LA IMAGEN DE TU CUADERNILLO.

 ¡¡QUE TE DIVIERTAS, A SEGUIR CUIDÁNDONOS, ABRAZO DE CODITO!!

¡¡UN SALUDO ESPECIAL POR EL DÍA DEL ESTUDIANTE Y DE LA PRIMAVERA!!

¡¡¡F E L I Z     D Í A!!!

lunes, 7 de septiembre de 2020

Clase de Música, 2B - 13va. entrega

 

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SEMANA 13

ACTIVIDAD 1

¿HOLA,  CÓMO ESTÁS? ¿CÓMO TE FUE CON LOS TRABALENGUAS? PUDISTE MEMORIZAR ALGUNO?

HOY TE PROPONGO QUE REALICES UNA SOPA DE LETRAS CON EL NOMBRE DE DIFERENTES INSTRUMENTOS:





TAMBIÉN RESUELVE PARTE DE LA ACTIVIDAD DE LA PÁGINA 5 DEL CUADERNILLO DE MÚSICA, UNE LAS FIGURAS DE LOS INSTRUMENTOS CON EL NOMBRE DE CADA UNO DE ELLOS, EN LA CLASE DE ZOOM ESCUCHAREMOS SU SONIDO A MODO DE ADIVINANZA PARA COMPLETAR LA ACTIVIDAD DE ESA PÁGINA, SOLO UNE EL DIBUJO DEL INSTRUMENTO CON SU NOMBRE, ASÍ COMO TE MUESTRO CON LA LÍNEA DE COLOR.

 



ACTIVIDAD 2

POR ÚLTIMO, AQUÍ TE PASO  DE UNA DE TUS CANCIONES PREFERIDAS PARA QUE LA PUEDAS  BAILAR Y CANTAR, ´´EL AGUACERITO´´ ¡QUE TE DIVIERTAS!





 

EN EL VIDEO APARECEN VARIOS INSTRUMENTOS,  HAY UNO QUE NO LO TOCAN EN LA CANCIÓN DEL AGUACERITO, ¿CUÁL ES?  ENCIÉRRALO CON UN CÍRCULO

         







 

 

¡¡¡TE MANDO UN ABRAZO GIGANTE, ESPERO QUE ESTÉS MUY PERO MUY BIEN!!!



martes, 25 de agosto de 2020

Clase de Música, 2B - 12va. entrega

 

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SEMANA 12

ACTIVIDAD 1

¿HOLA CÓMO ESTÁS? ¡¡¡ESPERO QUE MUY BIEN!!!         

HOY TE PROPONGO QUE TOMES LA PÁGINA 27 DEL CUADERNILLO, LA COLOREES Y TRATES DE INVENTAR UNA CANCIÓN OBSERVANDO LA IMAGEN QUE ALLÍ APARECE, COPIA LA LETRA QUE INVENTAS EN TU CUADERNO DE MÚSICA PARA COMPARTIRLA POR ZOOM CUANDO NOS VEMOS. ¡¡ME VA A ENCANTAR ESCUCHAR TU CANCIÓN!!





ACTIVIDAD 2

 

AQUÍ TE DEJO UN VIDEO PARA QUE PUEDAS OBSERVAR Y CANTAR MIENTRAS LO ESCUCHAS, ES UNA CANCIÓN CON UN JUEGO INCLUÍDO,  A MI ME DIVIERTE MUCHO CANTARLA, SEGURO QUE A VOS TAMBIÉN ¡¡QUE TE DIVIERTAS!!





PARA TERMINAR, TE COPIO VARIOS TRABALENGUAS PARA QUE ELIJAS UNO Y LO MEMORICES. CUANDO NOS VEAMOS POR ZOOM ME VA A GUSTAR ESCUCHARTE RECITARLO!!!

TRABALENGUAS

TERESA HECHAS TRIZAS TRAJO TIZAS

¡QUÉ TRISTE ESTÁS, TRISTÁN, TRAS TAN TRISTE TRAMA TEATRAL!

 

¡ABRACADABRA!, CANTA LA CABRA MACABRA

¡¡TE MANDO UN ABRAZO GIGANTE DE CODITO!!! A SEGUIR CUIDÁNDONOS


lunes, 10 de agosto de 2020

Clase de música, 11va.entrega - 2B

 

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SEMANA 11

ACTIVIDAD 1

¿TE ACORDÁS QUIÉN FUE EL GENERAL SAN MARTÍN?  FUE UN SOLDADO MUY VALIENTE!! QUIEN AYUDÓ A NUESTRA PATRIA PARA QUE FUERAMOS LIBRES!! POR ESO LOS LLAMAMOS EL PADRE DE LA PATRIA. HOY LO RECORDAREMOS YA QUE EN TODO NUESTRO PAÍS LE RENDIREMOS UN HOMENAJE EL 17 DE AGOSTO.

AL FINAL DEL CUADERNILLO APARECE UNA CANCIÓN, ´´LA MARCHA DE SAN LORENZO´´EN LA QUE REFLEJA UNA DE LAS BATALLAS DONDE SAN MARTÍN LUCHÓ. ALLÍ EL SARGENTO CABRAL POR DEFENDER A SAN MARTÍN DIO SU VIDA POR ÉL.

TE PASO UN VIDEO DE PAKA PAKA DONDE PODRÁS ESCUCHARLA Y CANTARLA MIENTRAS COLOREAS LA MARCHA DE SAN LORENZO DEL CUADERNILLO DE MÚSICA, ESTÁ AL FINAL DEL MISMO.





AQUÍ ESTÁ EL DIBUJO DE UNO DE LOS SOLDADOS DE SAN MARTÍN SI QUIERES LO PUEDES  COPIA Y COLOREAR EN EL CUADERNO DE MÚSICA.




ACTIVIDAD 2

-OBSERVA NUEVAMENTE LA MARCHA DE SAN LORENZO DE PAKA PAKA E INTENTA IMITAR EL RITMO DE LA MARCHA (COMO SI FUERAN LOS PASOS DE LOS SOLDADOS) MIENTRAS LA ESCUCHAS. 

PUEDES HACERLO NO SOLO CON LOS PIES SINO CON DIFERENTES PARTES DEL CUERPO (PALMAS, MUSLOS, CODOS, PIES, CABEZA) O CON CUALQUIER ELEMENTO QUE TENGAS A MANO (PALMAS SOBRE LA MESA, PERCUTIENDO UNA CAJA, ETC).

-INTENTA CANTAR LA CANCIÓN JUNTO CON EL VIDEO

- PARA TERMINAR, VA UN TRABALENGUAS DE SOLDADOS RE DIFÍCIL PARA DESTRABAR LA LENGUA,

RECÍTALO JUGANDO CON EL VOLÚMEN MIENTRAS IMITAS LOS PASOS DE LOS SOLDADOS 

 

FUERTE:                        TREINTA TROPAS SE TRENZARON

SUAVE:                         REPARTIENDO TREINTA TRIPAS.

FUERTE:                                 TREINTA TROPAS TIRITARON

            SUAVE:        TROPEZANDO CON TIRITAS DE TREINTA TRIPAS

 

¡¡A SEGUIR CUIDÁNDONOS, ABRAZO ENORME DE CODITO!!